许多语言应用方面的研究表明，人际关系的好坏与说话的多寡并没有绝对关系。有的孩子很爱讲话，成天侃侃而谈，但人际关系不一定好。可以肯定，孩子平常说话不一定要多，而是要能得体，能够适当的自我表达，同时态度诚恳，凡事多体谅别人，这样必然深得人缘，达到与老师和同学的沟通。　 　　引起父母担心的情况大多是，孩子明

是什么力量使得孩子与父母如此相似？仅仅是生物性的遗传吗？还是亲子间互动的影响？孩子会继承我们的性格吗？孩子会重蹈我们命运的覆辙吗？当我们看到孩子和父母之间的这种相似性时，当下最关心的焦点是，自己是否能当个好父母？ 回顾童年：没有好父母，难当好父母 心理学家在灵长类身上做过代养母亲的实验。将幼小的猿猴与

NO．1 老问我阿姨亲，还是妈妈亲？ 　　随着就业竞争的加剧，把孩子的日常照看委托给保姆的妈妈越来越多，极端的例子，是一周见不了孩子两天。 　　而发现孩子在情感上依赖保姆，又不免妒火中烧。表现为当着孩子的面挑剔保姆的行为，或者要孩子做出选择：是妈妈亲，还是阿姨亲？有一位外企白领因为儿子过分黏保姆，接连换了

天下没有不疼爱子女的父母，但如果把爱他们看成是给子女们提供丰厚的物质财富明显是狭隘的，这样只会使他们没有自我奋斗的意识，丧失独立创业的能力。家庭是社会的细胞，父母是孩子的第一任教师，为了子女的前途，父母们都用心良苦，而最后的结果常常不尽人意，原因何在呢？这主要是由于他们爱孩子的方式不正确，父母缺乏明

楚天金报儿子最近在家玩电脑，一玩就是1个多小时，我有时说他，他却说这是老师布置的网上作业。昨日，家住江汉路的黄女士反映：老师布置网上作业，目的是为了拓展孩子知识面，但她也担心这是否会让儿子染上网瘾。 黄女士介绍，她儿子在汉口一所小学读五年级。最近，儿子放学回来就急忙奔向电脑收发邮件。儿子告诉她，这是因

习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果，在许多时候，孩子的学习成绩不理想，就是由于有一些坏的习惯在作怪。 一. 学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。 凡事预则利、不预则废，成绩好的学生一般计划性都很强

一、爱孩子 天下父母谁会不爱自己的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。在现实生活中，许多父母急功近利，恨不得能让孩子一下子就成才扬名，因而采取一些条条框框约束孩子，不许这样，不许那样，并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。作为孩子，他的智力和认知水平是有限的，要他体谅父母的这种苦心并付诸行动

现在父母可以送给孩子的物质选择是越来越多了，但是孩子最想得到的东西并不只是物质，还需要：　　 第一件爸爸妈妈的爱 　　这一件礼物对于很多家长来说是太简单的礼物，因为，没有一个家长是不爱自己的孩子的。　　可是，孩子们要的爱，不是家长们取代一切的疼爱，不是一切都百依百顺的溺爱，不是一切都以孩子为中心的宠爱